大型活動的工作總結（通用5篇）
總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，快快來寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是Macao Event 收集的大型活動的工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大型活動的工作總結 篇1
9月30日—10月7日圓滿完成了“國慶不愁價”促銷抽獎活動。活動通過司領導和廣大的商戶老闆的支持，以及同仁們的齊心協力。取得較好的效果。對本次促銷活動作個總結，具體情況如下：
活動時間：20xx—09—24~20xx—10—07
活動主題：國慶不愁“價”活動對象：全市市民
活動方式：降價打折買贈抽獎
賣場形象：賣場裝飾以白色、粉色為主題，凸顯萬原家居的高貴與特別。在賣場內發氣球，以及商產品資訊，各展位擺放贈品，裝飾展位，襯托出濃烈的節日氣氛。獎品提前購置擺放大廳，正面的位置擺上抽獎箱，給顧客進門第一印象就是“划算！有東西送！”，並在大廳搭建舞臺，突出這次活動的重要性與氛圍。
一、宣傳方式：報紙（10月24/25日：時光廣告2期內版本，費用總計8300元），DM單頁（5萬份，安排工作人員發放，單頁費用7800），電臺（10天，102、8電臺，費用7200元），公交電視（10天，4920元，160臺車），短信（8天，105000條資訊，費用2800元），拱門2座，空飄6個，場內舞臺佈置。
分析說明：
此次活動取得全公司各部門的積極配合。工程部同事負責活動現場的音箱調試、活動道具搭建及安保工作，在規定時間內完成，給抽獎活動提供了有效地硬體保障；人事部和物管部及行銷部在活動期間負責將商場裝飾一新，提升了商場的活動氛圍，提前將獎品購置擺放到位，有效地刺激了顧客的購買欲。
總結：
1、整體情況
業績統計上看，本次促銷沒有達到預期效果，預計活動期間營業額110萬，實際售賣85萬，達成率僅63%。客流統計，09月30日、客流157人；10月1日—7日，客流分別為：250人、305人、288人、545人、258人、296人、325人
活動期間客流不理想，平均人303人/天。活動人流量和天氣原因有很大的關係。
出現以上情況原因在於：
1、宣傳媒體推廣時間較短，活動前9天才正式確定活動開始，前期籌備時間過長，真正的活動推廣時間較短。
2、公交廣告視頻可以做得更好，所有媒體推廣時間過短，不能讓客戶充分理解萬原家居促銷活動內容。
3、DM單發放的效果有待提高，商場人員儲備上需要更多人手投入到活動中，整個活動上常出現人員監管不到位情況，使整個活動的執行效果嚴重打折。
4、掃樓效果不理想，搜集回來的客戶資訊總共才157個，而花費的費用高達3680元。
5、宣傳時間沒有充分利用網路平臺的優勢，造成宣傳有死角；
6、商品擺放不夠突出特點，營業員的服務意識不高，產品專業度不夠，不能再短時間內讓顧客對商品產生興趣。營業員不會佔有主動權，大多數是在跟隨顧客的思路。在整個活動期間，我們的營業員大部分沒有提高服務意識，服務品質未有提升。除了服務員自身素質不夠高以外，和商場沒有培訓也有關系，營業員的服務品質不是一朝一夕的時間能夠到位的，要通過我們平常的不懈努力，通過我們內部培訓，定期組織專業知識學習，提升自身水準，從產品分類，材料特性，如何辨別真偽，區分產地，如何做到展位的合理佈局，培訓營業員建議性銷售，能做到給商戶和營業員合理有效的指導，及制定合理培訓計畫。
2、銷售情況
活動期間各商戶銷售狀況，有高有低，總銷售額為9250045元：售賣較好的羅曼迪卡：xx42330元；名藝名居：1080000元；富貴東方：772932元；最低銷售：瑞庭家居：xx0202元，主要是因為品牌效應不強，價格低端，主要走中低端路線。
3、活動成本及相關費用
此次活動獎項，根據銷售額設置如下：IPHONE4S2臺，SONY相機5臺，金婚鑽節3套，品牌壓力鍋10個，雨傘100把，合計：400050元；提點：XXXX元。整體成本：76766元，商場支出：34096元；商戶支出：38470元，未付部分：氣球拱門：2400，舞臺1800，合計：4200，扣點方面：星港：59.50，慕思：20.75，芝華士：94.55，澳瑪：66.75，富貴東方：xx40.56，上藝：1574.05，藝瑧：2195.14，扣點合計：5251.30元。
4、活動策劃
此次活動的策劃，開始的時候通過徵求商戶意見和後來公司專會研究，所有人員獻策獻力，使活動方案較為完整並得以實施。但是，從細節來看還是不夠嚴謹，包括幸運獎，卡瑞珠寶的清洗卡，可以換個方式進行，DM單出來的效果可以根據印刷工藝，設計更亮一些，相信通過磨合，在以後的活動中避免發生。
5、活動執行
一、電話行銷：使用人員61人/次，打電話總數：16273個，A類客戶xx050個，B類客戶：25600，C類客戶：3620個，詳細見附件。
二、短信：短信群發客戶資訊達550000條，電話號碼達21000個，平均每個電話接收達5條。
三、DM單發放：學生發放18人/次，商戶11人/次，整體執行存在監督不利和商戶的自覺性都完全沒達到標準，整體效果沒完全達到，下午去抽查，存在個別人員不在指定區域的情況，下次活動必須改進，以達到預期效果。建議全部請專業發放傳單人員，或學生進行操作。
四、獎品/禮品方面：
邀請函客戶當中存在個別店面的人員自行領取的情況，情況混亂，沒有真正的落實到實處，也給商場和商戶帶來了損失，請各為商戶自覺加強店員教育，拒絕內部人員領取活動禮品，下次活動一點會加強管控和監督。
6、活動中存在的問題
活動期間來的客戶較多，但是成交量相當低，整體原因是多方面的，過來瞭解產品的居多，所以在銷售過程中，要求導購人員溝通上做到三大主動：
1、主動介紹，宣傳公司的促銷活動情況及優惠活動；
2、主動解答顧客的疑問；
3、主動加強與顧客的溝通。
通過顧客對商場的認知度調查來看，各種宣傳的途徑都帶來一些顧客群，但主要有：通過報紙，社區廣告、電話、短信及周邊居民瞭解到的居多。被朋友介紹過來的顧客也佔有一定比例，所以建立顧客檔案和建立推薦機制是必須的。建立顧客檔案，是想通過對老顧客的維護讓其為商場帶來新的顧客；建立推薦機制是為了刺激讓更多的人將意向顧客帶到商場，拉動銷售。
7、總結
從活動現場來看，今年的傢俱行業形勢確實受到一定的影響，銷售平穩，沒有高潮，調查過幾家較大的家居商場，情形也是如此。但是潛在的剛需顧客還是有的，就看我們怎麼去發覺和如何去培養顧客。當前應提升商場商品的檔次和規範提升營業員行為和素質。根據節日時間，提前將策劃方案做出。大的節日策劃在提前兩個月的時間完成，小的節日在提前一個月完成，預留充分的時間便於將方案更細緻化。定時到其他商場瞭解情況，購買相應的書籍豐富自己的專業知識，通過詢問徵求更多的建議。
大型活動的工作總結 篇2
當今社會，經濟在快速地發展，人類生存的空間也在最大限度的擴展。然而，在經濟飛速發展，擴大人類生存空間的同時，人類卻忽視了動物的生存。不論是由於獲得經濟利益而對動物的直接殺害，還是由於人們不經意的傷害，都導致許多動物瀕臨滅絕。人類已經跨入二十一世紀,二十一世紀應該是一個生態文明的時代。這需要我們樹立“保護野生動物，保護生態環境，保護生物多樣性”的意識。大學生是組成保護動物團體的重要成員，此次活動正好加深大學生們對我國瀕危動物的護事業的發展。
此次活動在十月二十五日至十一月十日徵集了“保護瀕危動物，守護和諧家園”為主題的繪畫作品並在此期間評選出獲獎作品，且在十八日晚進行了簽字儀式和頒獎儀式。
一、活動中的優點：
（一）宣傳比較到位,徵集到數量較多,品質較高的作品。
（二）在活動前，會長和副會長以及各幹事盡心盡力的準備活動，是此次活動有比較充分的準備。
（三）會場佈置較為新穎，在顏色搭配上有較大的突破。
（四）個別同學積極參加會場佈置。
（五）熱情的迎接嘉賓並有序的請他們入席。
（六）此次活動也大力的宣傳了“保護瀕危動物，守護和
諧家園”的主題，提高了大家在日常生活中保護動物的意識。
（七）活動結束後，比較迅速的清理了會場，做到了乾乾淨淨的來，乾乾淨淨的走。
（八）工作帽和工作證能有序的發放和收回。
二、活動中的不足及建議：
（一）合理安排人員，提高工作效率。不僅僅只是幹事工作環節，還有每一個環節各個人員的責任安排。
（二）儘量準備更為新穎的節目。
（三）做好各個節目及頒獎環節的銜接。
（四）合理安排參加人員位置，如獲獎人員坐在一起。
（五）提醒與會人員，保持會場的乾淨。
此次活動通過對瀕危動物的宣傳，使瀕危動物的現狀深入人心，激發大學生的反思，使大學生參加到保護瀕危動物的行列中來。與此同時，也宣傳了保護瀕危動物的理念，增強大學生的保護意識和社會責任感，培養了大學生的主人翁精神，同時也豐富了我們的大學生活。我們會以實際的行動，來證明我們的承諾，向社會交一份滿意的答卷。
大型活動的工作總結 篇3
“磨礪青春，情系祖國”演講比賽活動總結為了積極配合學院感懷演講比賽的開展，回應我系廣大愛好者的要求，同時為了調動同學們對軍訓的感懷，提高同學們的演講能力，經系領導批准，並在廣大老師同學的支持下，我系於20xx年10月9日晚上7：00在308舉行了一次關於軍訓方面的演講比賽。此次比賽在團總支、學生會的大力支持與配合下，取得了圓滿的成功。現就此次演講比賽總結如下：
準備工作做得相當充分，使比賽進行的非常順利。
首先，此次活動由學生部負責。在團總支、學生會各部門的配合下，分工合作，把比賽現場佈置的非常好，並把比賽中的各個環節分配到由各個部門負責，如此分工合作，為比賽順利開展奠定基礎。比賽嚴格按照各項程式進行，體現了“公平、公正、公開”的原則。
在此次比賽中，我們設定了嚴格的評分標準，確實作到了“公平、公正”的原則。每個選手的得分在現場統計出，馬上公佈。確實做到了“公開”的原則。
此次軍訓感懷演講比賽不僅得到了廣大同學和系領導的支持，而且也得到了老師們的大力支持和肯定。
在此次比賽中，同學們踴躍報名觀看，讚揚我系領導對工作的認真態度，使此次比賽再一次走向高潮。
總的來說，此次比賽是非常成功的。不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西，而且也為我系營造良好的學風出了一份力，使我系展現出更好的學風氛圍。
大型活動的工作總結 篇4
20xx年11月11日晚上10點左右，由我環工學院主辦的校園主題活動“文化嘉年華”成功落下帷幕。為時6個小時的文藝盛會圓滿成功。為長大渭水校區所有師生獻上了一次豐盛的文化大餐。為經濟學院級的大型文藝活動的內容與形式揭開了嶄新的一頁！為大學校園文藝活動展開了全新的視角！
本次主題活動取得圓滿和巨大的勝利，與我學院團委學生會、學生領導、輔導員、全學院師生的共同努力及全校師生的大力支持是分不開的。我就我文藝部此次工作做以下總結。
一、關於前期的策劃
文藝部於10月中旬得到學生會領導的通知以後，立即熱心熱情地加入到“文化嘉年華”的策劃、籌備工作中來。大力支持並為其出謀劃策。作為我院學生會的文藝力量的中流砥柱，我部有熱情，有信心，有能力與學院其他部門攜手並進，辦好這次大型文藝匯展活動。
二、緊鑼密鼓的籌備
文藝部參加了學生會幾乎每一次關於“文化嘉年華”主題活動的籌備、策劃會議，並積極出力。期間，接受了多次重大事務，包括“主持人的選拔與培訓”，“開幕（閉幕）式文藝節目的選拔與培訓”，“協助其他部門順利開展工作”，“協助各個展區工作並進行宣傳及人員動員和召集工作”，“負責活動當天全部舞臺工作”，“負責活動當天所有遊戲，抽獎及舞臺音樂”等等。每一個活動，我部都盡心盡力，為“文化嘉年華”做出無私奉獻。
三、活動期間及活動結束後的工作
活動期間，文藝部負責了舞臺——這個各個展區的樞紐的全部工作，為“文化嘉年華”活動的順利開展起到了支撐、銜接與潤滑的重要作用。為“文化嘉年華”活動當日的全場音樂、活動氣氛祈禱了烘托、鼓舞的重要作用。在我文藝部的努力下，讓活動舞臺起到了“不是中心，勝似中心”的作用。
四、工作中的不足
雖然，在個部門大力協作下，我院的“文化嘉年華”取得了巨大成功，但我部工作仍然存在一些不足之處：舞臺前期音響設備調試不到位，導致開幕式出現了小小的瑕疵；主持人、文藝節目的選拔中，宣傳粒度稍有欠缺。
總的來說，此次我院主辦的“文化嘉年華”校園主題活動取得了重大的勝利和成功。這是全學院、學生會上下協作配合取得的成果。我文藝部願意在學院、學生會的領導下，為我院、我長安大學做出自己不懈的努力。
大型活動的工作總結 篇5
2021學年，我園以《幼稚園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發展指南》及幼稚園三年發展規劃為引領，以“為幼兒後繼學習和終身發展奠定良好素質基礎”為目標，以“促進幼兒體、智、德、美各方面的協調發展”為核心，根據幼兒學習與發展的基本規律和特點，開展了幼稚園重點專案“趣味體能”活動，通過趣味體能鍛煉，使幼兒習得諸多方面的遊戲品質和能力，促進了幼兒身心和諧發展。現將活動開展情況總結如下：
一、成立專案研修小組
為保證特色專案活動的正常有序開展，我園特成立園長為組長、業務園長、保教主任為副組長、教研組長、骨幹教師為組員的專案研修小組。
二、主要做法：
1、實施重點專案領辦制
（1）確定區域和負責人。劃分五個區域：超級快遞員、勇敢小兵、投擲樂園、百變造型、定向尋寶。並確定每兩人負責一個區。負責對“趣味體能活動”專案分進行全程督促、準備材料，促進專案的順利開展。
（2）積極謀劃、全力配合。經過多次研討，確立專案標誌與運動標誌的設計。請各位教師積極獻策，談談自己的想法或建議。並請其他老師全力配合，確保專案早開始、早投入、早開展。
2、落實活動開展情況
（1）完成“兩促進、三增強、四培養”的目標：
1、兩促進：最大限度地挖掘幼兒的認識和發展潛能，達到促進幼兒主動學習、主動內化、主動發展，成為活動主人的目的；珍視趣味體能活動對幼兒發展的獨特價值，促進教師積極構建以遊戲為基本活動的“幼兒自主探究學習範式”的能力。
2、三增強：增強幼兒的體質；增強幼兒的競爭意識；增強幼兒對環境變化的適應能力。
3、四培養：培養幼兒對體能活動的興趣；培養幼兒勇敢、自信、堅強、果敢的優秀品質；培養幼兒的體育常識，提高自我保護能力；培養幼兒的規則意識和集體榮譽感。
三、具體措施
1、確保體能活動的遊戲時間
確保幼兒每天有1小時以上的體能活動時間。在園務計畫、保教計畫、教學（主題）計畫、班務計畫中有落實，在一周計畫、一日作息時間、一日活動方案中有體現。
初步設置了五塊趣味體能活動區：投擲樂園、百變造型、定向尋寶等，給幼兒合理安排趣味體能活動的時間，保證幼兒充分地活動。
2、確保體能活動的環境材料
幼稚園重點專案研修小組定期討論，對幼稚園內一切可利用的資源進行合理規劃，創設能讓不同年齡段幼兒運動、交往、探究、感知、欣賞、創造，安全、衛生、富有挑戰和變化的活動環境和材料，為每日幼兒遊戲活動的開展提供保障。
每一活動區塊有固定的兩位教師負責，教師在幼兒活動的過程中積極觀察幼兒遊戲行為，每隔一段時間對活動的遊戲材料及時調整，讓幼兒在原有基礎上得到新的學習與發展。
3、確保體能活動的有效開展
園級層面：幼稚園根據幼稚園場地、班額等實際，規劃能促進幼兒各領域均衡發展的活動區塊，創設環境、投放材料、統籌安排各班開展遊戲活動。
班級層面：各帶班教師在組織開展指導幼兒體能活動的過程中做到前預測、中觀察、後反思。活動前教師結合《指南》精神、班級幼兒發展水準、遊戲環境材料創設，對幼兒可能開展的活動主題、遊戲行為、遊戲期望進行預設（可一階段一活動區一預設）。遊戲中教師應以《指南》中的典型表現為支撐對幼兒活動進行觀察，做到觀察有目的、觀察有重點、觀察有記錄。遊戲後教師應結合自己的活動前期預測、幼兒活動中表現和《指南》精神進行反思，調整遊戲環境和材料，使幼兒體能活動水準不斷提高。
4、加強體能活動的園本教研
成立業務園長、保教主任和骨幹教師為一體的重點專案研究小組，制定好實施計畫。深入開展促進教師教育觀念和教育行為統和的行動研究，通過“問題—假設—探究—驗證—再反思問題—假設—探究—驗證……”的具體行動研究，通過體能活動理論學習、體能活動觀摩、活動經典回放、活動案例分享、教育觀點碰撞、遊戲行為點評等一系列專題園本教研活動，提高教師的觀察能力、反思能力、指導能力，從而提升教師的專業素養。
5、開展體能活動的現場教學
各班在開展體能活動的過程中，教師應在充分尊重幼兒自主遊戲的基礎上，捕捉教育契機，探索在遊戲中生成教學（個別指導和集體教學）活動，以開展此類現場教學活動支持和擴展幼兒的遊戲經驗，發揮集體教學的“點睛”作用。逐步實現：讓孩子玩起來———孩子在玩中小步發展———在教師的科學指導下使孩子有更大的發展。
三、初步取得成效
準備充分，扎實開展。教師將準備的材料中寓於有情節、有角色、有競賽的遊戲之中，使之新穎生動，而且有目的、有計畫發展幼兒的基本動作，增強體質。孩子們第一次活動時，就被各種各樣的材料吸引。每個區域中，不用教師講解，孩子們看展板上的規則就可以自己活動了。而且針對大、中兩個年齡班的特點，我們還各有側重。例如：針對大班幼兒動作發展比較協調，理解能力增強，有一定的自控力等特點，多採用競賽性的遊戲，以激發幼兒的積極性，提高練習的效果，培養幼兒積極進取精神和集體責任感、榮譽感。針對中班幼兒動作發展特點，我們創設遊戲的情景，讓幼兒扮演其中的角色，從而激發他們參與遊戲的興趣。例如：“超級快遞員”這塊區域，不僅有情景的創設、競賽性的突出，還有安全意識的加強。我們將每個年齡段的活動點都有展現在趣味體能活動中。從而讓孩子們自由、自主、自發進行“趣味體能活動”。
四、2021學年展望
對照指南，分析現狀，完善趣味體能活動。自由、自發、自主是遊戲的本質特徵，在體能活動中，如何做遊戲中的教師？這是值得我們有所思考。我們需要帶領我們的教師更好地把握自主與指導的關係。瞭解幼兒的年齡特點，科學地分析幼兒的遊戲行為，給予適當的引導，幫助孩子進一步發展遊戲，推進遊戲。使遊戲中的自主與指導相輔相成。
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